近日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院收到ACBSP（美國(guó)商學(xué)院認(rèn)證委員會(huì)）師生滿意度調(diào)查總結(jié)報(bào)告，這意味著經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院完成了2024年度會(huì)員認(rèn)證的各項(xiàng)工作，標(biāo)志著學(xué)校在國(guó)際商科教育質(zhì)量提升方面取得新進(jìn)展。

圖1：ACBSP年度培訓(xùn)

根據(jù)《2024學(xué)年秋季學(xué)期CPC測(cè)試分析報(bào)告》，學(xué)院學(xué)生核心課程掌握度整體表現(xiàn)優(yōu)異。其中，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在量化分析測(cè)試中以72%的正確率領(lǐng)先，工商管理專業(yè)在“項(xiàng)目調(diào)度PERT/CPM”專題中正確率達(dá)81%。分年級(jí)數(shù)據(jù)顯示，2023級(jí)學(xué)生在商業(yè)定量分析、管理學(xué)等模塊表現(xiàn)突出，平均正確率超60%，體現(xiàn)了課程體系與行業(yè)需求的緊密銜接。ACBSP認(rèn)證專家彭彥指出：“CPC測(cè)試作為第三方權(quán)威評(píng)估工具，驗(yàn)證了北方工大商科人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性和規(guī)范性。”

同期發(fā)布的《2024-2025學(xué)年學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告》顯示，學(xué)院教學(xué)支持與服務(wù)獲高度認(rèn)可。91.29%的學(xué)生對(duì)教室設(shè)備、圖書(shū)館資源等教學(xué)條件表示滿意；80%以上的學(xué)生認(rèn)為教師能清晰解釋課程目標(biāo)，認(rèn)可課程對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)。此外，88.29%的學(xué)生愿意再次選擇本校就讀，凸顯學(xué)院辦學(xué)吸引力。

圖2：學(xué)生對(duì)任課教師從事相關(guān)教學(xué)活動(dòng)頻度認(rèn)可情況

當(dāng)然，相關(guān)測(cè)試報(bào)告也為學(xué)院教師今后教學(xué)改進(jìn)提出了努力方向，學(xué)生滿意度調(diào)查報(bào)告顯示，任課教師與學(xué)生討論職業(yè)規(guī)劃、討論觀點(diǎn)理念等頻度稍低，不足50%。

圖3 ：學(xué)生對(duì)學(xué)院教師從事相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)頻度認(rèn)可情況

作為ACBSP認(rèn)證的重要年度評(píng)估內(nèi)容，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織全體教師參與專項(xiàng)培訓(xùn)，聚焦國(guó)際商科教育標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)創(chuàng)新，進(jìn)一步強(qiáng)化師資隊(duì)伍的專業(yè)能力。同時(shí)，學(xué)院面向師生開(kāi)展全覆蓋的滿意度調(diào)研，收集教學(xué)管理、課程設(shè)置等方面的反饋，為持續(xù)改進(jìn)提供數(shù)據(jù)支持。

在學(xué)生學(xué)習(xí)成果評(píng)估方面，學(xué)院嚴(yán)格組織學(xué)生CPC考試，檢驗(yàn)商科核心課程的教學(xué)成效，并依據(jù)考試結(jié)果和ACBSP標(biāo)準(zhǔn)對(duì)課程大綱進(jìn)行系統(tǒng)性優(yōu)化，確保專業(yè)建設(shè)與國(guó)際前沿接軌。

ACBSP是全球最具影響力的商科教育認(rèn)證機(jī)構(gòu)之一，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于2022年通過(guò)其認(rèn)證。此次年度工作的順利完成，展現(xiàn)了學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量保障體系上的持續(xù)投入，也為后續(xù)維持認(rèn)證資格奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。校方表示，未來(lái)將繼續(xù)以國(guó)際認(rèn)證為抓手，推動(dòng)商科教育的高質(zhì)量發(fā)展。

編輯：左芳舟